In Bayern kürzt man im Zuge der G8-Reform den Unterricht zur NS-Zeit auf 7 Stunden zusammen. Immerhin gibt es für den Nahost-Konflikt 10 Stunden. Fragt sich nur, wie man die Wurzeln des Nahost-Konflikts verstehen soll, wenn man die NS-Zeit nur gestreift hat. Und fragt sich auch, wer die Lücken der Gymnasiasten an der Uni stopfen soll, wenn dort schon bei manch einem Professor das Grundwissen zu fehlen scheint.
Naja, wer im Unterricht keine Antworten findet, kann sich ja immer noch an das Internet wenden. Da werden Sie garantiert geholfen.
*kann sich ja immer noch an das Internet wenden. Da werden Sie garantiert geholfen*
Fragt sich nur von wem: Muslim-Markt? Palästina-Portal? Palästinensischer-Vertretung in Deutschland? SPIEGEL?
…oder eben von den Infokriegern. Deshalb blogge ich ja hier, um diese Gefahren etwas abzumildern. Leider ist es ein Kampf gegen Windmühlen.
@netzklemptnerin: Ja, es ist wohl ein ‘Kampf gegen Windmühlen’.
- Hab in dem Zusammenhang was von Hermann Hesse ausgegraben, aus dem Aufsatz: “O Freunde, nicht diese töne” von 1914:
“Der Forscher, der das Mittel gegen eine Seuche sucht, wird seine Arbeit nicht wegwerfen, wenn eine neue Epidemie ihn überrascht.”
Gut, damals war das gegen Welt- und nicht gegen Infokrieger etc. gerichtet, aber was ich damit sagen will:
*weiter so*